"Лайфхак! Думай иначе!"

Что такое ЛАЙФХАК и почему он так популярен? Сегодня термином «лайфхак» обозначают набор приёмов и методов, предполагающих максимальное упрощение некоторых процессов и достижение своих целей с использованием хитростей, знаний, навыков и полезных советов. Иными словами всё это можно назвать «взломом» окружающей среды и жизни, который помогает максимально упростить свою жизнь.

Лайфхаки могут быть самыми разными - бытовыми, научными, социальными. На проекте дети смогут освоить лайфхаки, а также применить их на деле. И, конечно же, мы не забываем про научную составляющую всех лайфхаков: дети поймут, что естественные науки интересны и полезны! Этому будут посвящены мастер-классы, на которых мы узнаем о современных концепциях, научимся творчески и технически, применяя «хитрости» решать различные задачи и сами станем юными изобретателями!

Каждый ребенок мечтает стать популярным «лайфхакером»! Мы покажем и расскажем детям о методах и принципах настоящего лайфхакера!

Участники проекта научатся управлять своим временем, планировать и организовывать свой день, пользоваться изобретениями человечества и придумывать, как это может ему помочь в той или иной ситуации, решать возникшую проблему быстро и применяя «хитрости жизни».  А также
погружение и увлечение детей миром науки (знакомство с современными профессиями, уроки изобретательства и интересные научные факты в формате мастер-классов). Помимо расширения кругозора, мы будем заниматься развитием мышления, логики, памяти, внимания, наблюдательности, восприятия, вербального и невербального интеллекта.

• история занимательной науки;
• мастер-классы по изобретательству;
• бумажное моделирование;                                                                                                    
• изучение основ логики и анализа;
• мастер-классы по сборке Кубика-Рубика;
• хенд-мейд мастер-классы, расписывание футболок;
• интеллектуальные мероприятия;
• тематические квесты;
• прогулки на свежем воздухе и, конечно, невероятные эмоции!

8.00 – 9.30- Встреча участников, зарядка

9.30- Завтрак

9.50- Линейка. Планы на сегодняшний день

10.00-11.00- Прогулка на свежем воздухе

11.00-12.00- Мастер-классы

12.00-13.00 – Интеллектуальные викторины

13.00- Обед

14.00- Настольные игры, развивающие занятия, время отдыха

15.30- Тематическое мероприятие

16.30- Полдник

17.00- Подводим итоги дня

18.00- Отправляемся домой

на программе присутствуют следующие факторы риска для участников:

• активные игры на природе;
• неблагоприятные погодные условия.

Все участники и инструкторы в начале программы проходят инструктаж по технике безопасности, соблюдая которую, можно избежать получения травм и заболеваний. Инструкторы тщательно отслеживают соблюдение ТБ.

Что иметь при себе ребенку:

• головной убор для прогулок;
• запасные штаны, футболку/кофту;
• удобную обувь для прогулок;
• сменную обувь для помещения.

Необходимые документы:

• свидетельство о рождении (копия);
• страховой медицинский полис (копия);
• медицинская справка об отсутствии инфекций в доме и в школе.

Взносы за программу включают в себя:

• пребывание на проекте;
• 3-х разовое питание;
• работа опытных педагогов-вожатых ;
• специально разработанная под возраст программа;
• групповая страховка от несчастного случая в компании ООО «АльфаСтрахование»;
• памятный подарок;
• фотографии с программы смотрите в группе ЦР «Инженеры Будущего» ВКонтакте и на сайте www.futuren.ru.

1. Следование утвержденному распорядку дня (прилагается).

2. Программы ООО Центра развития «Инженеры Будущего+» – это территория здоровья, свободная от вредных привычек и нецензурной лексики. В связи с этим Участник обязуется соблюдать здоровый образ жизни и быть корректным по отношению к окружающим.

3. Точное и неукоснительное следование Правилам поведения и технике безопасности (ТБ). Участник обязуется прослушать инструктаж по ТБ, выполнять указания и рекомендации координатора и инструкторов (вожатых-педагогов) Программы.

4. Участник обязуется незамедлительно сообщать обо всех изменениях в состоянии здоровья, а также угрозах и неблагоприятных ситуациях по отношению к себе со стороны 3-х лиц и/или других участников инструктору (вожатому-педагогу) или координатору программы.

5.  Наличие эл. игр, плееров отрицательно сказывается на психологическом микроклимате коллектива. Поэтому их присутствие на проекте не приветствуется!

Участников ожидает полноценный обед (первое блюдо, второе, напиток).

И  2 перекуса:

10.00-10.30- второй завтрак (творог/йогурт/фрукт+ выпечка+напиток);

16.30-17.00- полдник (выпечка, фрукты, печенье, чай).